Мост к успешной карьере в здравоохранении Подмосковья – стажировки, интенсивы и индивидуальный подход
Доклад об увеличении эффективности стажировок в медицинских организациях Подмосковья представили от Домодедовской больницы.
В этом медучреждении отошли от традиционного принципа прикрепления к более опытному коллеге. Новый подход наставничества основан на создании комплексной экосистемы, которая охватывает все аспекты профессионального и личностного развития новичка. Он включает профессиональное развитие (через прохождение школы молодого специалиста), эмоциональную поддержку (через психологические тренинги), социальную адаптацию (посредством общения с молодыми специалистами больницы) и карьерное развитие, основанное на индивидуальной траектории развития новичка.
«Наша цель - не просто обучить нового сотрудника, а увлечь профессией, помочь адаптироваться в коллективе и создать условия для долгосрочного развития в системе регионального здравоохранения. Профессиональные стажировки помогают нам справляться с кадровым кризисом и разрывом в адаптации, делая процесс перехода выпускника в учреждения максимально безболезненным», - рассказали в учреждении.
В Электростальской больнице тоже по-новому посмотрели на процесс организации наставничества. Программу «ЛИМОН» представил главный медицинский брат медучреждения Михаил Кузин.
«Проект «ЛИМОН» — это динамичный и насыщенный летний интенсив, который обеспечивает полное погружение в реальную систему здравоохранения. Он реализуется в больнице уже второй год и включает знакомство студентов с медицинским учреждением до начала работы, дискуссии по клиническим кейсам, интеграцию теории и практики, ролевые игры и симуляции», - отметил Кузин.
При поддержке профсоюза в учреждении проводятся тематические встречи, экскурсии, командные игры и молодежные мероприятия, создавая адаптивную и комфортную среду для молодых специалистов.
В рамках конференции говорили не только о новых подходах, но и о проблематике. Важный вопрос озвучил главный врач Раменской больницы Сергей Маркитан. Иногда излишний контроль со стороны наставника и перегрузка новичка снижают эффективность процесса обучения.
Предотвратить дисбаланс между теорией и практикой помогает формирование индивидуального плана процесса адаптации специалиста, включающего как развитие профессиональных навыков, так и знакомство с корпоративной культурой учреждения и подбор правильной модели наставничества. Сложные ситуации, возникающие в процессе адаптации, в Раменской больнице помогает решать клинический психолог.
Эту же проблему подсветили и в Московской областной станции скорой медицинской помощи. Для успешного прохождения наставничества в организации создали специальный раздел на корпоративном портале.
«Мы собрали все тематические материалы и лучшие практики в одном месте. Они доступны наставникам в любое время и могут помочь в работе с молодежью. Перед началом адаптации молодые специалисты проходят тестирование, мы проверяем уровень их профессиональных компетенций и составляем индивидуальную программу. По каждому новичку ведется своя система отчетности. Мы мониторим процесс и меняем его, исходя из результатов. Это позволило достичь сокращения числа уволенных в течение первого года работы на 50%, а также повысить качество подготовки обучающихся», - подчеркнул председатель первичной профсоюзной организации учреждения Алексей Сульдин.
Большую роль в процессе адаптации новых сотрудников играет молодежный совет первичной профсоюзной организации станции скорой медицинской помощи. Члены мс поддерживают молодежь в групповых чатах, вовлекают в общественную жизнь, проводят семинары и реализуют новые инициативы.
#новостиМООПРЗРФ